Vivre les maths CM2 PDF

Vivre les maths CM2 PDF

LSF adaptée par la compagnie « Les compagnons vivre les maths CM2 PDF Pierre Menard » compagnie que je vous recommande vivement d’ailleurs ! Tout d’abord merci à Sylvaine qui nous permet de partager nos réalisations et qui les organise judicieusement. Cela fait longtemps que je n’ai pas contribué alors voici mes propositions autour des musiciens de Brême.


Ce fichier à photocopier se caractérise par : > sa complémentarité avec la collection Vivre les Maths (fichier, manuel, livre du maître et posters). > un contenu clair traitant des notions clés du CM2, par domaines mathématiques. > une utilisation modulable : – il est adaptable à différents fonctionnements pédagogiques. – il ne présente pas de contrainte de progression ni d’ordre dans l’utilisation des fiches. – il traite chaque notion par une fiche activités et une fiche exercices, de difficultée graduée, présentées sur deux pages recto verso qui peuvent s’utiliser à différents moments de l’apprentissage. > des activités de manipulation. > la correction des activités et des exercices. Il est constitué de 2 parties : > Des fiches outils réutilisables pour la plupart à tout moment de l’année comme outils de contruction des connaissances, de structuration, d’évaluation ou de remédiation. > Des fiches traitant les notions et présentées par domaines sous la forme de 2 pages : – Une première page « activités » : Elle propose généralement une seule situation, assez simple, qui favorise des procédures de recherche et laisse une place au tâtonnement. – Une seconde page « exercices » de difficultés graduées : Les exercices, qui abordent différents aspects de la notion, peuvent servir d’entraînement ou d’évaluation. En fonction des besoins, l’enseignant peut proposer la page entière ou les exercices un par un de manière indépendante. A la fin du fichier, le domaine de l’organisation et la gestion de données est traité par des tris de données, des situation liées à la proportionnalité et par l’utilisation et la construction de tableaux, de diagrammes et de graphiques.

Après avoir fidèlement servi les autres pendant toute leur vie, un âne, un chien, un chat et un coq connaissent le même malheur : leurs maîtres veulent maintenant se débarrasser d’eux. Chacun de son côté décide alors de prendre sa vie en main et de quitter son maître. Chemin faisant, ils se rencontrent sur la route de Brême et forgent un projet pour devenir musiciens à la ville. Une fois lancés dans leur quête, la vie leur réserve de bien belles surprises ! Trop vieux pour travailler, un âne est condamné à mort par son maître. Brême, rencontre en chemin un chien, un chat et un coq, trop vieux, eux aussi? Ils passeront le reste de leur vie entre amis et en fanfare !

Un âne était si vieux, il avait porté tant de sacs jusqu’au moulin, qu’il était épuisé et ne pouvait plus travailler. Son maître lui reprochait sa paresse. L’âne sentait qu’il était de trop. Mais il avait entendu dire que, dans la ville de Brême, on cherchait des musiciens pour la fanfare. Il se mit en route, satisfait d’avoir trouvé une aussi bonne idée. Avec cette trame, ils peuvent comparer plusieurs versions.

Les pyramides sont proposées en couleur pour les MS et en ombre pour les GS. Ils ont ensuite reconstitué la chanson. Merci et bonne fin de vacances. Les animaux voudraient vous montrer leur formidable acrobatie : la grande pyramide ! Prudence et habilité sont alors sollicitées : qui pourra poser le pingouin sur le crocodile, le mouton sur le pingouin, le serpent sur le mouton ? Le hérisson aimerait bien aussi monter sur la pyramide d’une hauteur vertigineuse !

Ce jeu stimule l’habileté, la motricité fine et la coordination main – yeux. Caractéristiques : De 2 à 4 joueurs. De 4 à 99 ans, avec une variante pour un seul joueur. Durée de la partie : 15 minutes environ. Rajoute un bloc de bois sans faire tomber la tour.

Attention aux trous laissés par tes adversaires ! Construisez une tour en empilant trois blocs de bois par étage et en changeant de sens à chaque niveau. Une fois tous les blocs posés, chaque joueur fait s’élever la tour en prenant un bloc à un niveau inférieur. Celui qui fait s’écrouler la tour a perdu ! Jeu favorisant l’adresse et la patience. Caractéristiques : De 1 à plusieurs joueurs.

27 bûchettes de bois clair et 24 de bois foncé de 7,5 cm. Chaque joueur dispose de 8 pièces en bois. Chacun leur tour ils doivent lancer une toupie et avant qu’elle ne tombe, tous les joueurs doivent réaliser la figure imposée par la carte piochée. Le joueur gagnant emporte tous les pions situés au dessus de lui. Des règles du jeu très simples qui laissent plus de place à la rigolade ! Les pièces s’emboîtent les unes dans les autres dans tous les sens et se rangent en s’encastrant dans le socle. Plusieurs Idéal Blox réunis permettent d’animer un atelier.

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